CONTENIDOS.
En este espacio encontrarás tanto los textos completos, como la presentación en diapositivas, para el procesamiento de información.
Señalando que lo presentado en este espacio, no es definitivos, ya que tienen la finalidad de generar un acercamiento a la realidad del diseño curricular, dejando la posibilidad de que todos los participantes, se adentren en la realidad del diseño y profundicen en tales saberes.
Esperemos que se diviertan.
Unidad 1. Elementos centrales de la Metodología del Diseño.
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Diagnóstico de necesidades.
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Perfil del egresado.
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Marco de referencia.
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Selección y organización de contenidos.
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Tipos de programas.
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Concepto.
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Función.
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Componentes.
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Mapa Curricular.
Elementos centrales de la Metodología del Diseño.
Unidad 2. Evaluación.
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¿Para qué evaluar?
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Génesis y desarrollo de la noción de evaluación.
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Medición y evaluación.
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Evaluación del aprendizaje.
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Lugar de la evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje.
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Evaluación docente.
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Evaluación institucional.
Unidad 2. Evaluación.
Unidad 3. Evaluación curricular y tipos de evaluación y su función.
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Concepto.
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Funciones.
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Inicial.
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Sumativa.
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Formativa.
Unidad 3. Evaluación curricular y tipos de evaluación y su función.
Unidad 4. Análisis del programa de estudios de la licenciatura en el área de ciencias sociales y humanidades.
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Estructura del programa.
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Actividades de aprendizaje.
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Bibliografía.
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Requisitos para el personal docente.
Unidad 4. Análisis del programa de estudios de la licenciatura en el área de ciencias sociales y humanidades.